Artigo de opinião do professor de Relações Internacionais, Bruno Lima Rocha para a revista IHU-Online (Instituto Humanitas Unisinos).

O modelo avançou e ganhou sua maioridade no final de 2015. Esta modalidade de ocupação de escolas como defesa direta do direito social garantido na Constituição, teve sua estreia brasileira em larga escala a partir de outubro de 2015. 

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